torsdag 27 februari 2020

Barnen i staden


Runt om i våra förskolor, skolor och fritidshem pågår varje dag spännande, intressant , viktig och rolig verksamhet. Det vill vi bli bättre på att berätta för alla och lyfta fram. Synliggöra barnen i staden/samhället på olika sätt. Här är en utställning på stadens gator i Reggio Emilia med teckningar från barn runt om i världen på temat krig-fred och barns rättigheter.
Hur kan vi göra här hos oss för att lyfta fram barnen och deras arbete och tankar på ett tydligt sätt?


onsdag 26 februari 2020

Återbruka bra idéer


Några växter är levande, andra är gjorda av spillmaterial. Möte mellan natur och material. 

Tanken med varje ReMida centers verksamhet  är att det ska vara lokal förankring och att varje enskilt ReMida center präglas av det omgivande samhället och de företag som finns i just den regionen.
Det syntes tydligt när vi presenterade material på varsitt bord, för besökare på Öppethus.

ReMida Perth, mycket material av metall

ReMida Vaggeryd, mycket trämaterial och naturmaterial


Det gör att varje center får sin egen identitet.
Utöver det så är det utmärkt att återbruka varandras bra idéer. Det fick vi chansen till förra veckan när vi hade nätverksträff. Varje center presenterade och berättade om sin verksamhet och utbytte tankar och visioner. Det gemensamma fokuset för alla var utgångspunkten i arbetet med Agenda 2030.
En rolig och vacker idé som både ReMida och Loris Malaguzzi centret i Reggio Emilia presenterade var blandningen av material från naturen och annat material som t.ex. lera eller spillmaterial.
Stenar av lera och stenar från naturen. Nästan svårt att se vad som är vad!

Vi fick också inspiration på att leta fler och annorlunda verktyg att undersöka materialet med, samt att bli ännu bättre på att presentera det på ett estetiskt sätt, vilket de är bra på i Reggio Emilia.


Det är också intressant att se olika sätt att lyfta fram och presentera rest-och spillmaterialet. Istället för att allt tyg t.ex. ligger i platta , ihop vikta högar presenteras en del av tyget i form av vita "tygblommor". Det ger materialet olika liv och även inpiration till de som hämtar material, hur de kan använda materialen i sin egen  verksamhet på olika sätt.




tisdag 25 februari 2020

ReMida för Agenda 2030


Agenda 2030 var allas vår gemensamma utgångspunkt när vi möttes på nätverksträff för ReMida center i Reggio Emilia.
Hur kan vi arbeta på olika sätt kring de 17 globala målen med alla olika delmål? Vi delade erfarenheter och inspiration med varandra.


Agenda 2030 känns som en självklart och meningsfull inriktning för vårt arbete.
Delmål 12 är handlar om hållbar konsumtion och produktion och två av delmålen ligger väldigt nära den verksamhet som vi har just nu på ReMida. 

12.5 Minska mängden avfall markant

Till 2030 väsentligt minska mängden avfall genom åtgärder för att förebygga, minska, återanvända och återvinna avfall.

"ATT BRUKA DET OBRUKBARA"


På ReMida i Vaggeryd bygger hela vår verksamhet på att återbruka och minska konsumtionen. Där andra ser skräp ser vi ett kreativt , pedagogiskt material. Vi får material från ett 90 -tal företag i vår kommun. Rest-och spillmaterial , som de tänkt slänga kan istället användas som ett pedagogiskt material i förskola, skola och fritidshem. Genom att vi ständigt har dialog och frågar olika företag kring deras spillmaterial hoppas vi kunna hålla tanken igång kring vad som egentligen slängs.
Från möbelföretaget Swedese får vi ta del av mycket spillmaterial och på deras hemsida kan man läsa om vårt samarbete:
https://swedese.se/press/overblivet-material-fran-swedese-blir-kreativ-tillgang-barn
Det mesta av materialet sammanfogas inte på ReMida ( med spik och lim ) utan byggs mer förgängligt med gem , snören eller som läggcollage.  Det gör att samma material kan användas om och om igen av olika klasser och grupper . Vill verksamheterna själva hämta material och sammanfoga mer beständigt, på t.ex. slöjden går det dock utmärkt. Det gör att konsumtionen av nytt material kan minskas. Det är t.ex. bättre att spika en fågelholk i slöjden av spik och bräder som är återvunna än att skolan köper in nytt material.
ReMida samverkar också med Vaggeryds kommuns återvinningscentral
SÅM (SamverkanÅtervinning och Miljö) . På Återvinningsstationen finns en container där privatpersoner kan lämna material till ReMida , men också till Frejas bod ( ett socialt företag som driver en second hand) och till Kupan ( som är Röda korsets second hand) . På Återvinningen finns även "Ge -och ta" hyllor där vem som vill kan lämna eller hämta t.ex. böcker, blomkrukor och virke.

12.8 Öka allmänhetens kunskap om hållbara livsstilar


Senast 2030 säkerställa att människor överallt har den information och medvetenhet som behövs för en hållbar utveckling och livsstilar i harmoni med naturen.

Att leva hållbart och "göra rätt val" är inte alltid helt lätt. På ReMida möter vi dagligen många barn, elever och pedagoger kring frågor som rör långsiktig hållbarhet. Alla förskolor i Vaggeryds kommun har ett gemensamt övergripande tema ; "Hållbar framtid", som även vi på ReMida aktivt vill vara en del av. Reggio Emilia institutet i Sverige har också gjort ett nationellt upprop och inbjudan kring  tema " Hållbar framtid" och vi deltar i deras nätverk. ( Sydvästra nätverket).  Hållbarhets frågorna är svåra och vi behöver alla hjälpas åt och tänka tillsammans.
På ReMida Vaggeryd tar vi regelbundet hjälp av en kemsit ( Therese Birath från Kemikalieklok) för att säkerställa på bästa sätt vilka material som vi kan använda tillsammans med barn.
Vi vill koppla ihop NATUREN-MATERIALET, genom att t.ex. arbeta med hela produktionskedjan; vart kommer materialet i från och hur kan det återvinnas?
På ReMida arbetar vi också mycket utomhus med bl.a. landart och plockar även in naturmaterial inomhus. Allt för att se HELHETEN och att allt hänger ihop . Erbjuda barnen närhet och chans att bli nyfikna på naturen. En ödmjukhet och respekt för allt levande, som vi alla är en del av.

måndag 24 februari 2020

ReMida nätverk



ReMida i Reggio Emilia startatde 1996 och sedan har det allt eftersom startat upp ReMida center runt om i värleden. Just nu finns det 13 stycken ; I Italien ( Reggio Emilia, Varese, Torino, Milano, Genova, Napoli, Borgo S. Lorenzo och Calderara di Reno- Bologna) Argentina ( Buenos Aires), Australien ( Perth), Norge ( Tronheim) och Sverige ( Södertälje och Vaggeryd). Vi i Vaggeryd startade upp som ett Kreativt Återanvändningscenter hösten 2011 och hade vår invigning februari 2012.
 2014 blev vi en certifierad ReMida. 
Förra veckan hade vi nätverksträff  på ReMida i Reggio Emila i samband med firande av att det var 100 år sedan Loris Malaguzzi föddes. Det var intressant att höra hur alla olika center arbetar och dela erfarenheter med varandra. 
Vårt gemensamma fokus under de här dagarna var att koppla våra olika arbeten till Agenda 2030. Det kändes meningsfullt och aktuellt och något som vi alla aktivt kommer arbeta vidare med.


Det känns viktigt och värdefullt att träffas fysiskt , för att sedan enklare kunna hålla kontakten och utveckla arbetet vidare via sociala medier, mail osv. Vi vill arbeta för en gemensam "ReMida identitet".  
Ett av orden som sammanfattade våra dagar var synkronisering. 


Vi pratade också givetvis kring vår syn på rest- och spillmaterial, som t.ex. NATUREN - MATERIALET.  "Dialogen mellan naturen och materialet". Där hållbarhetsfrågor är ständigt aktuella.

Det är inte materialet som är det viktiga, även om alla arbetar med materialet. Utan det viktigaste är hur VI SER PÅ MATERIALET OCH DESS MÖJLIGHETER!

Den sociala dimensionen i hållbarthets aspekten var också ett gemnsamt ämne, eftersom alla ReMida center på olika sätt arbetade med det. Kreativt arbete med ReMida material bjuder in till samarbete, koncentration, nytänkande och det är lätt för alla att hitta något meningsfullt i relation till materialet.  Något center arbetade särskilt med ungdomar, ett annat med kvinnor som varit i fängelse och vi i Vaggeryd arbetar mycket med Daglig verksamhet och männsiskor med väldigt olika funktionsvariationer.  
I olika aktiviteter runt om på ReMida center är det viktigt att INVOLVERA. 
"Collective works"/ "Interattivita". 
Vi gör inte för att visa upp.

Det många av ReMida centren vill arbeta mer med och lägga mer tid på är relationer med olika företag; " How to quality the relationship with companies"
ReMida Bologna hade t.ex. en bra idé där de intervjuar människor på företag och filmar när de hämtar material. Det vill vi gärna testa här hos oss i Vaggeryd. Viktigt och roligt att lyfta fram de lokala företagen och deras arbete.

Härligt att mötas kring materialen och få nya perspektiv :)

Ett barn har hundra språk (och därtill hundra hundra hundra)



I helgen var det 100 år sedan Loris Malaguzzi föddes. Detta uppmärksammades på många olika sätt. I staden Reggio Emilia anordnades en internationell konferens " If the eye leaps over the wall". I samband med konferensen bjöd ReMida i Reggio Emilia in alla ReMida center världen över till nätverksträff. Vi var 10 st ReMida center av 13 som möttes under ett par dagar för att byta erfarenheter och inspireras av varandra. Loris Malaguzzi var barnomsorgschef under många år i Reggio Emilia och har till stora delar varit med och utvecklat den pedagogiska filosofi som arbetet i förskolorna där bygger på. Det synsättet de har kring barn och arbetet på förskolorna uttrycks på ett bra sätt i hans välkända dikt.
Detta vill vi inspireras av även i Vaggeryd och erbjuda barn och elever i våra förskolor, skolor och fritidshem hundratals olika språk att uttrycka sig med, varav rest-och spillmaterialet är ett av de språken/uttryckssätten.


TVÄRTOM, DET ÄR HUNDRA SOM FINNS!

Ett barn
är gjort av hundra
Barnet har hundra språk
hundra händer
hundra tankar
hundra sätt att tänka
att leka och att tala på
hundra alltid hundra
sätt att lyssna
att förundra att tycka om
hundra lustar
att sjunga och förstå
hundra världar
att uppfinna
hundra världar
att drömma fram
Ett barn har hundra språk
(och därtill hundra hundra hundra)
men berövas nittionio.
Skolan och kulturen
skiljer huvudet från kroppen.
Man ber barn;
att tänka utan händer
att handla utan huvud
att lyssna men inte tala
att begripa utan glädjen i
att hänföras och överraskas
annat än till påsk och jul.
Man ber dem:
att bara upptäcka
den värld som redan finns och
av alla hundra
berövar man dem nittionio
Man säger dem:
att leken och arbetet
det verkliga och det inbillade
vetenskapen och fantasin
himlen och jorden
förnuftet och drömmarna
är företeelser
som inte hänger ihop.
Man säger dem:
att det inte finns hundra
Men barnet säger:
Tvärtom, det är hundra som finns.

tisdag 28 januari 2020

Kemikalieklok


På Remida deltar vi aktivt i arbetet med Kemikaliekloka miljöer utifrån kommunens handlingsplan för förskolan. I går hade vi föreläsning och workshop på Remida med kemist Therese Birath för pedagoger och rektorer i förskolan. Det är viktigt att få mer kunskap och medvetenhet kring ett sådant här svårt ämne, så uppföljning och fortsättning kommer det att bli vecka 13.  Det är lätt att bli nedslagen och känna sig maktlös i det svåra arbetet med att erbjuda mer hållbara miljöer, men då är Therese till god hjälp med all sin kunskap och konkreta åtgärder. Vi har nu bl.a. bestämt att sortera ut aluminium från förskolan som t.ex. sockerkaksformar/bakformar i bl.a. hemvrån. Dels för att undvika kontakt med syra ( om barnen suger på materialet)  och dels i  pedagogiskt syfte genom att barn redan från början ska lära sig att undvika aluminium och teflon tillsammans med mat ( både ute och inomhus i  t.ex. lek kök) och istället lära barnen att förknippa material som  gjutjärn och rostfritt i samband med matlagning.  Rostfritt är ett mycket tåligt och bra material och då letar vi efter märkningen 18/8 eller 10/8, som innebär att föremålet är tillverkat för att använda tillsammans med mat  ( då är nicklet hårt bundet). Rostfritt är också ett bra alternativ till plats att dricka ut på t.ex. utflykter ( små decilitermått). Det är också ett både roligt och hållbart alternativ till plast i sandlådan. Vi får in gott om rostfria behållare av olika slag på Remida och sedan är de i stort sett outslitliga och kan återbrukas om och om igen.

Vi jämför lock av rostfritt och aluminium och bakformar av aluminium eller bleckplåt.







tisdag 26 november 2019

Scintilliae


Scintilliae är den nyaste ateljén på Loris Malaguzzi centret och ett samarbete med the Reggio Children Foundation and the LEGO Foundation med fokus på lek och lärande i en digital miljö.
Det de bl.a. betonade var att använda projektion istället för skärm i arbetet med barn och elever, för att locka mer till samarbete och göra det enklare för fler att bli delaktiga åt gången

De hade också medvetet valt att plocka in växter i den digitala miljön, för att de var intresserade av växternas sätt att kommunicera. Ett sätt att arbeta digital och analogt tillsammans. Växtlighet och digitalitet.