torsdag 25 februari 2016

Utforska materialet



I vår kommun har vi flera avdelningar  från förskolan som ingår i ett nätverk som vi kallar Guldgruvan. Nätverket träffas ca tre gånger /termin och arbetar i nära samarbete med ReMida. Förra terminen arbetade vi mycket med FANER i vårt nätverk, både med barnen, men även vi pedagoger prövade på materialet på våra nätverksträffar. Den här terminen har vi valt TRÄTALLRIKAR som vårt fokus. Pedagogerna fick själva utforska materialet, för att sedan utforska det tillsammans med barnen och när vi träffas nästa gång ska vi delge varandra dokumentationer kring det vi gjort för att byta idéer och tankar med varandra.
Den här veckan har en av nätverkets avdelningar varit på besök på ReMida och bl.a. arbetat med just trätallrikar, men också för att barnen ska få en upplevelse av vad ReMida är för något.
De gick runt i lokalen och konstaterade och kommenterade med jämna mellanrum "att detta har vi HEMMA"  och menade alltså hemma på förskolan : )



Vi prövade sedan trätallrikarna i möte med vatten, men även med olja och olika digitala verktyg som elmokamera och "förstoringsägg".

Det är fascinerande hur de stora trästubbarna och tallrikarna flyter, men de små, små spånen sjunker.

måndag 8 februari 2016

Vikingar


Att lära genom materialet


Nu har vi på ReMida tillsammans med elever från Svenarum, Miliseum och museipedagog Elin Ljungqvist lärt oss mer om vikingar. Eleverna har bl.a. tillsammans fått göra modeller av sköldar genom läggcollage. En teknik som gör att materialet enkelt kan plockas bort och användas om och om igen. 

Eftersom blått var en dyr och därför ovanlig färg under vikingartiden, så är den ovanlig även bland elevernas sköldar. Vi lär oss att i mitten var det ofta en "sköldbuckla"

Tillsammans med träskulptör Ulf Celén får eleverna vara med och hugga in ornamentik inspirerat från vikingatiden i en stor ekstock.